Rafet ULUTÜRK Konuşması;
Sayın okul müdürüm, kıymetli öğretmenlerimiz, değerli misafirler ve sevgili gençler;
Bugün Çanakkale’de, tarihin kalbinin attığı bir şehirde sizlerle birlikteyiz.
Çanakkale sıradan bir şehir değildir.
Çanakkale, bir milletin iradesidir.
Çanakkale, “geçilmez” sözünün taşlara, denize, toprağa ve insan ruhuna yazılmış hâlidir.
Bugün burada yalnızca bir film izlemek için toplanmadık.
Bugün burada bir hafızayı hatırlamak, bir ruhu yeniden anlamak ve geleceğe dair büyük bir sorumluluğu konuşmak için bir aradayız.
İzleyeceğimiz Kırcaali Efsanesi filmi, sadece bir yolculuğun hikâyesi değildir.
Bu film; bir dava, bir inanmışlık, bir medeniyet yürüyüşüdür.
Bu film bize şunu anlatır:
Bir millet sadece kılıçla büyümez.
Bir millet sadece toprak kazanarak yükselmez.
Bir millet, insan yetiştirirse yükselir.
Bir millet, fikir taşırsa kalıcı olur.
Bir millet, adalet götürürse medeniyet kurar.
Buhara’dan Başlayan Büyük Yürüyüş
Kırcaali’nin hikâyesi Buhara’da başlar.
Buhara, yalnızca bir şehir değildir. Buhara, Türk-İslam medeniyetinin ilim, irfan ve hikmet merkezlerinden biridir.
Kırcaali’nin babası Gıyasettin Hoca, Ahmet Yesevi ocaklarında hocalık yapan büyük bir gönül ve fikir adamıdır. O, sadece ders veren bir hoca değildir. O, insan yetiştiren, karakter inşa eden, dava şuuru kazandıran bir medeniyet öğretmenidir.
Gıyasettin Hoca’ya özel bir görev verilir.
Bu görev, yalnızca bir ailenin göç etmesi değildir.
Bu görev, Yesevi irfanını, Maturidi aklını, Türk-İslam kültürünü Anadolu’ya taşımaktır.
Çünkü Türklerin tarihindeki büyük hareketler rastgele değildir.
Her büyük yürüyüşün arkasında bir fikir vardır.
Her büyük fethin arkasında bir ruh vardır.
Her büyük devletin arkasında yetişmiş insanlar vardır.
Maturidi Akıl, Yesevi İrfan ve Türk Devlet Aklı
Bu yürüyüşün temelinde iki büyük kaynak vardır:
Maturidi akıl ve Yesevi irfan.
Maturidi çizgi, aklı, bilgiyi, düşünmeyi ve dengeyi temsil eder.
Yesevi irfanı ise gönlü, ahlakı, hizmeti ve insan sevgisini temsil eder.
İşte Türk-İslam medeniyetinin sırrı buradadır:
Akıl ile iman birleşmiştir.
Bilgi ile ahlak birleşmiştir.
Kılıç ile adalet birleşmiştir.
Devlet ile irfan birleşmiştir.
Bu yüzden Türkler gittikleri coğrafyalarda sadece kale yapmadılar.
Camiler yaptılar, medreseler kurdular, köprüler inşa ettiler, pazarlar kurdular, insanları bir arada yaşatacak bir düzen meydana getirdiler.
Çünkü gerçek medeniyet, yalnızca güçlü olmak değildir.
Gerçek medeniyet, gücü adaletle kullanabilmektir.
Ahlat: Anadolu’nun Manevi Başkenti
Gıyasettin Hoca, ailesi, müritleri ve dava arkadaşlarıyla Buhara’dan Ahlat’a gelir.
Ahlat, Anadolu’daki Türk varlığının en önemli manevi merkezlerinden biridir.
Bugün Türkiye Cumhuriyeti’nin başkenti Ankara’dır; fakat Anadolu’nun manevi hafızasında Ahlat’ın çok özel bir yeri vardır.
Ahlat, bize şunu söyler:
“Bu topraklara sadece yaşamaya gelmedik. Bu topraklarda medeniyet kurmaya geldik.”
Ahlat mezar taşlarıyla, alimleriyle, alperenleriyle, taşına işlenmiş sessiz duasıyla büyük bir hafızadır.
Ahlat, Anadolu’daki Türk yürüyüşünün karargâhıdır.
Ahlat, Malazgirt ruhunun devamıdır.
Ahlat, Rumeli’ye açılacak yürüyüşün hazırlık merkezidir.
Kırcıların Ali’den Kırcaali’ye: Bir Görevin Doğuşu
Gıyasettin Hoca, oğlu Kırcıların Ali’ye büyük bir görev verir.
O görev şudur:
“Güneşin battığı yere kadar git. Türk-İslam kültürünü, Yesevi ocaklarını, ahlakı, adaleti ve insanlığı oralara taşı.”
İşte bu görevle Kırcıların Ali yola çıkar.
Zamanla adı Kırcaali olur.
Kırcaali artık sadece bir insan adı değildir.
Kırcaali, bir idealin adıdır.
Kırcaali, batıya yürüyen medeniyet aklının adıdır.
Kırcaali, inancın, cesaretin ve stratejinin adıdır.
Ahlat’tan Çanakkale’ye: İnsan Toplayan Yol
Kırcaali ve yol arkadaşları Ahlat’tan yola çıkar.
Bilecik’ten, Balıkesir’den geçerek Çanakkale’ye ulaşırlar.
Bu yol sadece coğrafi bir yol değildir.
Bu yol, insan yetiştirme yoludur.
Bu yol, millet inşa etme yoludur.
Bu yol, medeniyet taşıma yoludur.
Rivayete göre bu yürüyüşte 80-90 köyden geçilir. Her köyden bir alperen alınır. Fakat bu seçim rastgele yapılmaz. Sabah namazından sonra, cami hocasının kefaletiyle gençler bu kutlu yürüyüşe katılır.
Bu çok derin bir mesajdır.
Demek ki o dönemde insan seçerken sadece güce bakılmıyordu.
Sadece cesarete bakılmıyordu.
Sadece kılıç tutmasına bakılmıyordu.
Ahlakına bakılıyordu.
İnancına bakılıyordu.
Sadakatine bakılıyordu.
Toplum içindeki güvenilirliğine bakılıyordu.
Bugün modern dünya buna “insan kaynağı” diyor.
Bizim medeniyetimiz buna “alperen” diyordu.
Çanakkale: Rumeli’ye Açılan Tarih Kapısı
Sevgili gençler;
Bugün Çanakkale’de olmamız çok anlamlıdır.
Çanakkale sadece 1915’in destanı değildir.
Çanakkale, çok daha eski çağlardan beri Anadolu’dan Rumeli’ye açılan büyük kapıdır.
Rumeli’ye geçiş, Türk tarihinin en stratejik hamlelerinden biridir.
Çünkü Rumeli’ye geçmeyen bir Osmanlı, İstanbul’u fethedemezdi.
İstanbul’u fethedemeyen bir Osmanlı, dünya devleti olamazdı.
Balkanlara geçemeyen bir millet, Avrupa tarihinin akışını değiştiremezdi.
İşte bu yüzden Çanakkale yalnızca savunmanın değil, aynı zamanda açılımın da sembolüdür.
Bir dönem alperenler buradan Rumeli’ye geçti.
Bir dönem Mehmetçik burada düşmana “dur” dedi.
Biri medeniyeti taşıdı.
Diğeri medeniyeti savundu.
Ama ikisinin ruhu aynıdır.
İki Salla Geçilen Deniz, Değişen Dünya Tarihi
Kırcaali ve arkadaşlarının iki salla Rumeli’ye geçişi, dışarıdan bakıldığında küçük bir olay gibi görünebilir.
Ama tarihte bazı küçük adımlar, büyük çağları başlatır.
İki sal sadece denizi geçmedi.
Bir medeniyetin yönünü değiştirdi.
Bir milletin ufkunu genişletti.
Bir devletin geleceğini hazırladı.
Çimpe Kalesi’nin fethi de bu anlamda yalnızca bir kale fethi değildir.
O, Rumeli kapısının açılmasıdır.
O, İstanbul’un fethine giden yolun başlangıcıdır.
O, Osmanlı’nın dünya devleti olma yolundaki stratejik adımıdır.
Çirmen: Sayıların Değil, Ruhun Zaferi
Rumeli’de verilen mücadelelerden biri de Çirmen Savaşı’dır.
Anlatılara göre çok küçük bir kuvvet, kendisinden kat kat büyük ordular karşısında büyük bir başarı kazanmıştır.
Buradaki mesele sadece askerî zafer değildir.
Buradaki mesele şudur:
Tarihi her zaman kalabalıklar yazmaz.
Tarihi inananlar yazar.
Tarihi hazırlıklı olanlar yazar.
Tarihi hedefi olanlar yazar.
Disiplin, iman, strateji, liderlik ve dava şuuru birleştiğinde sayıların anlamı değişir.
Çanakkale’de de böyle olmadı mı?
Dünyanın en güçlü donanmaları geldi.
Teknoloji onlardaydı.
Silah onlardaydı.
Para onlardaydı.
Ama geçemediler.
Çünkü Çanakkale’de yalnızca asker yoktu.
Çanakkale’de Malazgirt vardı.
Ahlat vardı.
Rumeli’ye geçen alperenler vardı.
Edirne vardı.
Fatih’in ruhu vardı.
Ve milletin bin yıllık hafızası vardı.
Kırcaali: Bir Şehir Değil, Bir Medeniyet Mührü
Kırcaali yolculuğunun sonunda bugünkü Bulgaristan topraklarında önemli bir merkez hâline gelir.
Kırcaali yalnızca bir şehir adı değildir.
Kırcaali, Balkanlarda Türk varlığının bir sembolüdür.
Kırcaali, Rumeli’de atılan medeniyet mührüdür.
Kırcaali, Türkçe’nin, ezanın, kültürün ve hafızanın yaşadığı bir gönül coğrafyasıdır.
Bugün Balkanlarda Türk izleri varsa, bunun arkasında sadece askerî başarılar yoktur.
Alperenler vardır.
Dervişler vardır.
Hocalar vardır.
Anneler vardır.
Öğretmenler vardır.
Köy köy, şehir şehir insan yetiştiren gönül erleri vardır.
Çanakkale Ruhu ile Kırcaali Ruhu Aynıdır
Çanakkale ruhu ile Kırcaali ruhu birbirinden ayrı değildir.
Kırcaali ruhu, medeniyeti taşımaktır.
Çanakkale ruhu, medeniyeti savunmaktır.
Kırcaali yürüyüşü, “Biz bu dünyada adalet için varız” der.
Çanakkale savunması, “Bu adalet yurdu geçilemez” der.
Kırcaali, ileri yürüyüştür.
Çanakkale, geri adım atmamaktır.
Biri fetih ruhudur.
Diğeri müdafaa ruhudur.
Ama ikisinin de özü aynıdır:
İman.
Ahlak.
Bilgi.
Cesaret.
Fedakârlık.
Vatan sevgisi.
Medeniyet iddiası.
Bugünün Dünyası ve Yeni Mücadele Alanları
Sevgili gençler;
Bugün dünya yeniden büyük bir değişim sürecinden geçiyor.
Artık savaşlar sadece cephelerde yapılmıyor.
Artık mücadele sadece topla, tüfekle, gemiyle olmuyor.
Bugünün savaşları;
bilgiyle,
teknolojiyle,
ekonomiyle,
yapay zekâyla,
medyayla,
kültürle,
eğitimle yapılıyor.
Bugünün Çanakkalesi bazen bir laboratuvardır.
Bazen bir yazılım merkezidir.
Bazen bir üniversitedir.
Bazen bir diplomasi masasıdır.
Bazen bir sınıftır.
Bu yüzden bugün en büyük görev yine aynıdır:
İnsan yetiştirmek.
Yeniden İnsan Yetiştirmek Zorundayız
Geçmişte büyük yürüyüşler insanla başladı.
Buhara’dan Ahlat’a insan taşındı.
Ahlat’tan Çanakkale’ye insan yetiştirildi.
Çanakkale’den Rumeli’ye insan götürüldü.
Rumeli’de şehirler, köyler, ocaklar, medreseler kuruldu.
Bugün de aynı şeyi yapmak zorundayız.
Sadece aile yönetmek için değil.
Sadece köy yönetmek için değil.
Sadece şehir yönetmek için değil.
Dünyaya yön verecek insanlar yetiştirmek zorundayız.
Çünkü dünyayı kalabalıklar değil, iyi yetişmiş insanlar değiştirir.
Bir iyi öğretmen, binlerce hayatı değiştirir.
Bir iyi bilim insanı, çağ açar.
Bir iyi devlet adamı, milletin kaderini değiştirir.
Bir iyi sanatçı, milletin ruhunu dünyaya anlatır.
Bir iyi genç, geleceğin kapısını açar.
Sosyal Bilimler Lisesi Öğrencilerine Özel Mesaj
Sevgili gençler;
Sizler Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerisiniz.
Bu çok önemlidir.
Çünkü sosyal bilimler, insanı anlamaktır.
Toplumu anlamaktır.
Tarihi anlamaktır.
Devleti anlamaktır.
Medeniyeti anlamaktır.
Dünyanın nereye gittiğini okumaktır.
Bir millete sadece mühendis gerekmez.
Bir millete tarihçi de gerekir.
Hukukçu gerekir.
Diplomat gerekir.
Stratejist gerekir.
Sosyolog gerekir.
Psikolog gerekir.
Edebiyatçı gerekir.
Devlet adamı gerekir.
Çünkü milletlerin kaderi sadece fabrikalarda değil, fikir merkezlerinde de şekillenir.
Sizler geleceğin sadece meslek sahipleri olmayacaksınız.
Sizler geleceğin karar vericileri, fikir üreticileri, toplum kurucuları olacaksınız.
Gençlere Stratejik Çağrı
Sevgili gençler;
Kendinizi küçük hedeflere hapsetmeyin.
Sadece sınav kazanmak için çalışmayın.
Sadece diploma almak için okumayın.
Sadece iş bulmak için yaşamayın.
Büyük düşünün.
Yaptığınız işin en iyisi olun.
Dünyayı okuyun.
Tarihinizi bilin.
Dil öğrenin.
Teknolojiyi anlayın.
Kültürünüzü tanıyın.
Ahlakınızı koruyun.
Cesaretinizi kaybetmeyin.
Doktor olacaksanız, insanlığa şifa olun.
Hukukçu olacaksanız, adaletin sesi olun.
Öğretmen olacaksanız, nesil yetiştirin.
Diplomat olacaksanız, milletinizin onurunu taşıyın.
Sanatçı olacaksanız, ruhumuzu dünyaya anlatın.
Devlet adamı olacaksanız, gücü adaletle kullanın.
Çünkü önümüzdeki yüzyıl, hazırlananların yüzyılı olacaktır.
Geleceği Yönetecek Nesil
Bugün tekrar o günlerde olduğu gibi insan yetiştirmeliyiz.
Aile için değil sadece.
Köy için değil sadece.
Şehir için değil sadece.
Ülke için değil sadece.
Dünya için insan yetiştirmeliyiz.
Çünkü dünya adalet arıyor.
Dünya vicdan arıyor.
Dünya ahlaklı akıl arıyor.
Dünya güçlü ama merhametli liderler arıyor.
Ve ben inanıyorum ki bu liderler bu topraklardan çıkacaktır.
Bu gençlik, Çanakkale’yi anlarsa yenilmez.
Bu gençlik, Ahlat’ı anlarsa kökünü unutmaz.
Bu gençlik, Kırcaali’yi anlarsa ufkunu daraltmaz.
Bu gençlik, Rumeli’ye geçişi anlarsa stratejik düşünmeyi öğrenir.
Yürüyüş Devam Ediyor
Kırcaali Efsanesi bize şunu hatırlatır:
Bir millet yürümeye karar verirse, yollar açılır.
Bir gençlik inanmaya karar verirse, tarih değişir.
Bir medeniyet insan yetiştirirse, asırlar boyunca yaşar.
Buhara’da başlayan yürüyüş, Ahlat’ta kök saldı.
Ahlat’tan Çanakkale’ye ulaştı.
Çanakkale’den Rumeli’ye geçti.
Rumeli’de Kırcaali oldu.
1915’te Çanakkale’de yeniden ayağa kalktı.
Bugün ise bu yürüyüş sizlerle devam edecek.
Hazır olun gençler.
Çünkü gelecek, hazırlıksız gelenlere değil; kendini yetiştirenlere aittir.
Köklerinizi bilin.
Tarihinizi anlayın.
Dünyayı okuyun.
Büyük düşünün.
Ahlaklı olun.
Cesur olun.
Çalışkan olun.
Çünkü bu dünyayı adaletle yönetecek nesil, işte bu bilinçle yetişecektir.
Hepinizi saygı, sevgi ve muhabbetle selamlıyorum.